Que vous soyez une université, un institut de recherche, un centre d'innovation ou un laboratoire numérique, utilisez MotionMiners LABS dans vos environnements de démonstration et de laboratoire.
Motion-Mining® peut être intégré à l'enseignement universitaire de différentes manières, en fonction de vos idées et de vos exigences.
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Notre carte montre une sélection de sites où Motion-Mining® fait déjà partie de l'enseignement.
MotionMiners LABS fait passer votre cours ou votre projet de recherche à un niveau supérieur ! Présentez des études de cas pratiques à vos étudiants et montrez-leur comment utiliser les méthodes d'IA dans des scénarios d'application réels.
Les universités et les instituts de recherche du monde entier utilisent déjà MotionMiners Labs
de tous les étudiants universitaires souhaitent que leur cursus soit davantage axé sur la pratique.(Source)
Utilisez le MotionMiners PROCESS INTELLIGENCE pour visualiser vos données. Pour une analyse plus détaillée, vous pouvez éventuellement traiter davantage les données dans un bloc-notes Jupyter.
Grâce à l'interface du logiciel d'exploration des données, les données collectées peuvent être étendues et liées à des sources externes.
Dans un premier temps, les étudiants reçoivent une introduction au thème "Analyses de processus pilotées par les données et Motion-Mining®".
Lors d'un premier tour de simulation, deux personnes sont équipées de capteurs et effectuent la préparation de commandes dans un processus volontairement non optimisé.
Les étudiants sont activement impliqués dans le processus d'analyse à l'aide de MotionMiners PROCESS INTELLIGENCE (MPI) et tentent de découvrir des potentiels d'optimisation.
Mettez en œuvre, avec vos étudiants, les potentiels d'optimisation identifiés.
Lors d'une deuxième simulation, le processus désormais optimisé est à nouveau analysé à l'aide de la technologie Motion Mining®, afin de comparer par la suite les chiffres clés et les résultats de l'analyse.
Daniel Mezger
Collaborateur académique, Université de Stuttgart
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